Kunnskapsbank for barnevernet

FokusområdeÅpent innhold Barnet smiler og virker fornøyd Smil og positive følelsesuttrykk kan gi informasjon om trivsel og samspill hos små barn, men må forstås i lys av alder, temperament, helse, utvikling og situasjon. Ett uttrykk alene sier ikke noe sikkert om tilknytning eller omsorg. Oppdatert 13. sep 2026Åpne → FokusområdeÅpent innhold Barnet kommer til skolen til rett tid på morgenen Vurder barnets punktlighet på skolen i lys av alder, morgenrutiner, søvn, skolemiljø og støtte hjemme. Gjentatte forsinkelser må forstås ut fra mønster, årsaker og betydning for barnet. Oppdatert 13. sep 2026Åpne → FokusområdeÅpent innhold Barnet klarer enkel matlaging (varm mat) eller andre oppgaver i hjemmet Praktiske ferdigheter som enkel matlaging og oppgaver hjemme må forstås i lys av alder, utvikling, erfaring og støtte. Fokusområdet hjelper deg å utforske mestring, forventninger og ansvar i hverdagen. Oppdatert 13. sep 2026Åpne → FokusområdeÅpent innhold Barnet virker å være på vakt, mistenksomt og strever med å slappe av Fokusområdet handler om barn som virker vedvarende på vakt og strever med å finne ro, og hvordan mønster, utvikling, alternative forklaringer, trygghet og behov for støtte bør vurderes. Oppdatert 13. sep 2026Åpne → FokusområdeÅpent innhold Barnets atferd påvirker foreldrenes mulighet til å ha barnet hjemme, eller negativt påvirker foreldrenes overskudd til de andre barna i familien Når barnets uttrykk og behov belaster familien sterkt, må barnets behov, foreldrenes kapasitet, søskens situasjon, støtte og sikkerhet vurderes samlet. Oppdatert 13. sep 2026Åpne → FokusområdeÅpent innhold Barnet klarer å vaske seg, gre håret o.l. selv Fokusområdet handler om barnets gradvise evne til å vaske og stelle seg selv, og hvordan ferdigheter, utvikling, privatliv og behov for voksenstøtte bør vurderes samlet. Oppdatert 13. sep 2026Åpne → FokusområdeÅpent innhold Barnet klarer å svare en telefon, og eldre barn klarer å ringe til andre Fokusområdet handler om barnets evne til å svare og ringe på telefon på en trygg måte, og hvordan kommunikasjon, utvikling, personvern og behov for voksenstøtte bør vurderes samlet. Oppdatert 13. sep 2026Åpne →