Åpenhet og respekt overfor barnet og foreldrene handler også om ivaretakelse etter gjennomføring av en eller flere konkrete undersøkelsesaktiviteter. Spørsmål som bidrar til refleksjon rundt dette, kan være: Eksempler på spørsmål og stikkord til refleksjon over informasjon barnevernstjenesten nå har…
Barneverntjenesten legger til rette for at barnet og familien blir ivaretatt i tiden etter at saken er avsluttet. Det kan være nyttig å involvere øvrig familie og nettverk i dette. Barneverntjenesten legger til rette for at barnet og familien blir…
I de fleste tilfellene der barnevernstjenesten drar på hjemmebesøk, er dette en planlagt aktivitet, til forskjell fra de akutte tilfellene hvor det ikke er tilrådelig å involvere barn og foreldre i forkant. Denne teksten handler om de planlagte hjemmebesøkene. I…
I en del familier kan barnets familie og nettverk aktivt involveres i å finne gode løsninger for barnet. Det kan finnes ressurser i familien eller i øvrig nettverk som er – eller kan være – en støtte for familien. Relasjonen…
Ledere som lykkes har evne til Spørsmål til refleksjon: Hvordan kommer disse evnene og ferdighetene til uttrykk hos ledelsen i denne barnevernstjenesten? Har du funnet feil i dette innholdet? Ja Nei Send Avbryt Takk for tilbakemeldingen!
Hvordan lederskap blir utøvd har betydning for arbeidsmiljøet og kulturen blant medarbeiderne. Sammenheng mellom ord og handling er grunnleggende for å oppnå tillit og legitimitet i lederrollen. Som leder skaper man kultur gjennom blant annet Spørsmål til refleksjon: Hvordan skaper…
Alle barn, foreldre og familier er ulike, og det samme gjelder barnevernssakene. I mange saker er det riktig med en relasjonell og involverende start på undersøkelsen, der barnet og foreldrene deltar i planlegging av undersøkelsen og er i dialog med…
Artikkel 12 i barnekonvensjonen fastslår at barnet har rett til å medvirke i barnevernssaken. Artikkel 12 har nær sammenheng med artikkel 3 om barnets beste, fordi barnets syn må tas i betraktning når det skal vurderes hva som er til…
Gode spørsmål å stille seg selv eller kollegaer i arbeidet med analysen kan være: I analysen brukes den kunnskapen og informasjonen som er relevant og som handler om alle de tre dimensjonene i Kunnskapsmodellen «Barnets behov i sentrum». På denne…
Det følger av FNs barnekonvensjon artikkel 18 at barnet har rett til at foreldrene lar hensynet til barnets beste komme i første rekke. Konvensjonens artikkel 5 viser blant annet til foreldrenes rett til og ansvar for å gi barnet veiledning…
