Bruk av Kunnskapsmodellen «Barnets behov i sentrum» i analysen, vurderingen og beslutningen

I arbeidet med analysen, vurderingen og beslutningen er det nyttig å bruke Kunnskapsmodellen «Barnets behov i sentrum». Kunnskapsmodellen fungerer både som inngang til teoretisk kunnskap og forståelse samt som inngang til å forstå det konkrete barnets behov.